Олимпиада по технологии стартовала

В 10 школе многолюдно. Тихо в швейных мастерских. Если не считать шума швейных машинок, на которых девочки выполняют практические задания. А в слесарных и столярных мастерских свой творческий процесс. Олимпийские задания во многом превосходят теорию и практику, данную в школе, на то и олимпиада.

Областная олимпиада проходит в двух направлениях: «технический труд» и «Технология. Культура дома и декоративно прикладное искусство». Девочки занимаются технологией и культурой дома. Для младшей группы представленной девятиклассниками, задания попроще, моделирование юбок. Хотя эрудиции этих юных мастериц могут позавидовать и взрослые женщины.

Олимпийцы поделены на два потока – первый это девятые классы, а во втором объединились ребята из 10 и 11 классов. До обеда младшие выполняли практические задания, а будущие выпускники теорию, после обеда наоборот.
В столярной мастерской задание с элементами творчества. Нужно выполнить чертеж, по которому вырезать и декорировать рамку для отрывного календаря. Жюри строго следит за выполнением каждой части задания, ставит оценки.

В столярной мастерской более шумно. Ребята выбрали ручную работу. По заданным размерам они изготовляют брелок для ключей. На изготовление бабочки, их красивого и довольно мягкого материала латуни дается два с половиной часа.

Если у младшего потока технологов токарные станки простаивают, то ребята из десятых и одиннадцатых классов изначально заявились на это оборудование.

Задания олимпиады рассчитаны на глубокие теоретические знания и практические навыки. Для тех, кто далеко опередил школьный курс технологии. Но самое интересное впереди. 3 февраля, в пятницу предстоит стендовая защита, где ребята будут представлять свои творческие проекты, своеобразное домашнее задание.

Надежда Долматова
Стоп-кадр Константин Бедских